哈尔滨学院2022年函授学习课程，心智技能形成的特征（第三节）

哈尔滨学院2022年函授学习课程-心智技能形成的特征（第三节）

院校：怀化成人高考发布时间：2022-08-16 16:01:22

二、心智技能形成的特征

学习者的心智技能一旦形成，便会在以下三个方面表现出显著的变化。

(一)活动方式

从智力活动的方式来看，智力活动的各个环节逐渐联合成为一个有机的整体，内部言语趋于概括化和简约化，观念之间的泛化现象逐渐减少或消失，在解决课题时，由开展性推理转化为简缩性推理。

(二)活动调节

从智力活动的调节来看，智力活动的个体意识参与逐渐减少，调节和控制水平提高，能够达到“运用自如”“得心应手”的程度。个体几乎觉察不出自己的头脑内部操作程序或过程，只能对内部活动的结果有意识。

(三)活动对象

从智力活动的对象来看，心智技能的对象不是外显的物体或肌肉。由于心理机能更多地在头脑中进行，因此心智技能的对象往往是观念、概念或原理。

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